Onze omgeving is een complex netwerk van prikkels die alle menselijke zintuigen aanspreken.
Zien, voelen, horen - onze zintuigen verbinden zich met de omgeving en nemen veel prikkels op. Maar om puur 'horen' 'begrijpen' te laten worden, 'zien' om 'herkennen' en 'voelen' om 'begrijpend' te worden. , ”We hebben onze nodig hersenen om deze prikkels te verwerken.
Maar dit systeem functioneert niet altijd even soepel.
Definitie
Sommige mensen horen wat er om hen heen gebeurt, maar hun hersenen kan de talrijke prikkels en informatie niet correct verwerken. Dit fenomeen wordt centrale auditieve disfunctie of auditieve verwerkings- en perceptiestoornis (AVD) genoemd.
Symptomen en klachten
Tekenen van een AVWS bij kinderen kunnen zijn:
- Problemen bij het onderscheiden van geluiden
- Regelmatig vragen stellen in gesprekken
- Moeilijkheden om kinderliedjes, gedichten of meerdere opdrachten te onthouden
- Lees- en schrijfproblemen
- Gemakkelijk afgeleid door omgevingsgeluid
- Verstoorde geluidslokalisatie - gericht horen
Getroffen kinderen hebben vaak moeite op school omdat onze schoolklassen vaak veel te luidruchtig en lawaaierig zijn. Een verkort gehoor geheugen spanwijdte leidt er soms toe dat aangeleerde dingen snel worden vergeten. Het ontstaan van een lees- en spellingsstoornis is niet ongebruikelijk bij getroffen kinderen.
Diagnostiek
Om een auditieve waarnemingsstoornis te diagnosticeren, zijn uitgebreide, speciale gehoortesten nodig: verschillende parameters worden gecontroleerd, zoals:
- Correcte discriminatie
- Het gehoor op het gehoor
- Het vermogen om te horen in lawaai
- Mogelijkheid om te onthouden wat u hoort
Deze tests worden uitgevoerd door speciale artsen die fonologen / kinderaudiologen worden genoemd, evenals enkele otolaryngologen. adolescent psychiaterAls uit de tests blijkt dat een kind er last van heeft, is het belangrijk om hem de best mogelijke behandeling te geven.
Therapie
Vaardigheden als algemene auditieve aandacht - luisteren - toonhoogtediscriminatie en ritmehoren kunnen bijvoorbeeld met muziek worden getraind. Trainen bij een speciaal opgeleide therapeut - logopedist of ergotherapeut - draagt bij aan het trainen en opleiden van auditieve vaardigheden en heeft daarmee een positief effect op de ontwikkeling van het kind. Vaak is het bijwonen van een muziekschool ook effectief gebleken, hetzij in de vorm van muziekonderwijs op jonge leeftijd leren een instrument of ook via zanglessen. De talrijke vinger games die in het verleden veel voorkwamen, bevorderen ook de interactie van horen en bewegen heel goed, wat later erg belangrijk is voor schrijven op het gehoor - zoals bij dicteren. televisie- en computerspellen zijn daarentegen niet geschikt voor het bevorderen van auditieve waarneming en moet zoveel mogelijk worden beperkt.
Voordeel
Kinderen met auditieve waarnemingsstoornissen hebben veel aandacht nodig. Een tijdige diagnose helpt het kind zo goed mogelijk te ondersteunen. Speels leren kan ook thuis gedaan worden. Dit is leuk voor kinderen en draagt in hoge mate bij aan de positieve ontwikkeling van uw kind.
