Problemen met de promotie van hoogbegaafden
Eens een diagnose van hoogbegaafdheid is gemaakt, moet worden bedacht dat het geen ziekte is, maar een vaardigheid. Om deze reden moet men niet denken in termen van genezing of behandeling, maar eerder in termen van promotie. Immers, het correct benutten van de cognitieve vaardigheden van de hoogbegaafde leidt uiteindelijk tot een gezonde ontwikkeling van het vermogen en tot een betere evenwicht in het leven.
Beide psychische aandoeningen zoals Depressie en somatische ziekten nemen af ​​bij hoogbegaafden als ze zo vroeg mogelijk toegang krijgen tot hoogbegaafde ondersteuning. Er zijn verschillende scholen voor kinderen en adolescenten die gespecialiseerd zijn in het bevorderen van bovengemiddelde geheugen prestatie. Ouders die vinden dat hun kinderen hoogbegaafd zijn, mogen nooit proberen ze af te remmen om de capaciteiten en prestaties van kinderen van dezelfde leeftijd aan te passen. Als het kind wil lezen of rekenen, moet hij of zij dat doen.
Vragen, hoe ingewikkeld ook, moeten worden beantwoord. De hersenen moet zoveel mogelijk worden gebruikt. Naast de weinige hoogbegaafde centra in Duitsland waar hoogbegaafde leerlingen les kunnen krijgen, is er ook de mogelijkheid van speciale ondersteuning op conventionele scholen.
Een van de grootste problemen van hoogbegaafde leerlingen is dat ze snel onderuitgedaagd worden. Het is dus logisch om de snelheid van de materiaaloverdracht te versnellen. De eenvoudigste manier om dit te doen, is door het kind een les over te slaan na voldoende testen.
Bovendien kan het te onderwijzen materiaal, dat momenteel in de klas wordt bestudeerd, op een zeer diepe en intensieve manier worden voorbereid voor de specifieke student. In het volwassenenonderwijs van hoogbegaafde kinderen zijn er verschillende verenigingen die zich bezighouden met hoogbegaafde kinderen. Dit is een soort zelfhulpgroep in klassieke zin.
De betrokkenen zijn allemaal hoogbegaafd en wisselen regelmatig informatie uit in bijeenkomsten. Verder zijn er hoogbegaafde universiteiten, die ook gespecialiseerd zijn in de promotie van hoogbegaafde volwassenen. Talrijke beurzen ondersteunen ook hoogbegaafden.
Een van de problemen die de promotie van hoogbegaafden met zich meebrengt, is stigmatisering. De hoogbegaafden zitten dus in speciale instellingen ver van de gemiddelde bevolking. Wat enerzijds voldoende ondersteuning is, brengt anderzijds ook het gevaar van desocialisatie met zich mee.
In de VS is de promotie van hoogbegaafden veel intensiever. De belangrijkste reden is dat hoogbegaafden de kans moeten krijgen om carrière te maken in onderzoek of wetenschap door middel van cognitieve prestaties. Onder de beste omstandigheden worden jonge hoogbegaafden al ondersteund op speciale scholen en universiteiten om vervolgens zelf onderzoeksprojecten op te starten. Dit soort ondersteuning voor hoogbegaafden is in Duitsland niet haalbaar, alleen al vanwege de hoge kosten en de beperkte onderzoeksruimte.
Alle artikelen in deze serie:
