Zittend in je vier muren op oudere leeftijd? Gewoon blijven leven zoals vroeger? De twee vriendinnen Elsa en Uta wilden dat niet en richtten 10 jaar geleden een gedeeld appartement op. Onafhankelijk van hun familie wilden ze iets totaal nieuws proberen. Eenzaamheid als risicofactor voor dementie Zelf leven bepalen – niet … Leven op oudere leeftijd
Voor mensen die afhankelijk zijn van reguliere hulp zijn begeleid wonen gemeenschappen een alternatief. Het aanbod in Duitsland is echter nog relatief klein. Bewoners wonen in appartementen die opnieuw zijn ontworpen om geschikt te zijn voor ouderen. Naast een keuken en een ruime gemeenschappelijke ruimte heeft elke huurder zijn of haar eigen kamer. … Leven op oudere leeftijd: andere vormen van huisvesting
Burn-out is een emotionele overbelasting, vaak ten onrechte gezien als een psychische aandoening, die vooral optreedt na of tijdens een aanhoudende overbelasting. Veel patiënten beschrijven een burn-out als “iemand heeft van buitenaf de stekker eruit getrokken”. De mentale en fysieke capaciteiten van ieder mens zijn beperkt, maar ieder mens heeft zijn of haar eigen limiet op een individuele niet-meetbare waarde. … Preventie van het burn-outsyndroom
Burn-out preventie door sport Elke patiënt is individueel anders en daarom is de preventie van burn-out voor elke patiënt anders. Toch kan gesteld worden dat sport een belangrijke preventie en zelfs een belangrijke therapie is voor bijna alle patiënten die een burn-out hebben of gaan krijgen. Veel patiënten die last hebben van… Burn-outpreventie door sport | Preventie van het burn-outsyndroom
Preventie Sociale omgeving Een zeer belangrijke preventie tegen het burn-outsyndroom is de sociale omgeving. Het is niet belangrijk of het je levenspartner, je kinderen of je goede vrienden zijn, het gaat erom dat het gaat om mensen die je waardeert en met wie je tijd kunt doorbrengen zonder dat ze meer van je eisen. … Preventie Sociale omgeving | Preventie van het burn-outsyndroom
Lichamelijke ontwikkeling speelt ook een rol bij de schoolbereidheid. Het belangrijkste is niet hoe groot de jongens en meisjes zijn geworden, maar dat ze al veerkrachtig genoeg zijn voor het dagelijkse schoolleven. Ze moeten ook in staat zijn om met een schaar te tekenen en te knippen, een bal te vangen en te gooien en op één been te springen. … Van vroege starters en late bloeiers: veerkrachtig voor het dagelijks leven op school
Schoolinschrijving of liever nog een jaartje kleuterschool - de ouders van de zogenaamde "can-kinderen" worden elk jaar geconfronteerd met de kwelling van deze keuze. Kinderen hoeven namelijk alleen naar school als ze op een bepaalde datum hun zesde verjaardag hebben gevierd. In de meeste deelstaten is dit 30 juni. … Van vroege starters en late bloeiers: wanneer is een kind klaar om naar school te gaan?
Inleiding Hierna worden als voorbeeld de ontwikkelingsstappen van een pasgeborene in het eerste levensjaar geschetst. De ontwikkeling van een pasgeboren baby is zeer individueel en verschilt vaak in veel opzichten van baby's van dezelfde leeftijd. Sommige kinderen spreken heel vroeg, maar leren relatief laat lopen. Met … Ontwikkelingsstappen bij de baby
Ontwikkeling van de baby – Eerste 3 maanden Het sociale contact of de interactie met de omgeving zonder taal omvat, tot de derde levensmaand, het observeren en bekijken van gezichten, de terugkeer van een glimlach en de spontane glimlach van de baby. De ontwikkeling van spraak tot het einde van de derde levensmaand is … Babyontwikkeling - Eerste 3 maanden | Ontwikkelingsstappen bij de baby
Ontwikkeling van de baby – 8e – 9e maand Op deze leeftijd kun je zien dat de baby’s in hun handen klappen en zwaaien of klappen en zwaaien. Op deze leeftijd zijn er tot nu toe geen significante veranderingen in de ontwikkelingsvooruitgang. Het grijpen van het kind verandert nu enigszins. De vorige duim-vingergreep is … Ontwikkeling van de baby - 8e - 9e maand | Ontwikkelingsstappen bij de baby
Definitie – Wat is een onderwijshulpverleningslandschap? Een hulpverleningslandschap is een onafhankelijk, openbaar en specifiek dienstverleningsaanbod op het gebied van jeugdzorg voor het onderwijs, dat is verankerd in het Sociaal Wetboek VIII. Educatieve hulp is voor gezinnen die problemen hebben met hun minderjarige kinderen, meestal ontwikkelingsproblemen, en niet … Educatieve hulp
Wat zijn de doelen van een onderwijshulpprogramma? Het doel van de Pedagogische Hulpverlening is om een kind te ondersteunen in zijn persoonlijkheidsontwikkeling door middel van sociaal-pedagogische, individuele dienstverlening en zo het kind de kans te geven zich te ontwikkelen tot een zelfredzame jongvolwassene met een persoonlijkheid die in staat is tot gemeenschap. De hulp is met name gericht op … Wat zijn de doelen van een educatief hulpprogramma? | Educatieve hulp