Leerstrategieën voor verschillende leergroepen
Bij het onthouden van pure feitelijke kennis, zoals woordenschat of data, is het belangrijk dat studenten de leren strategie van herhaling. Hierbij kan een flashcard-systeem helpen, waarmee de student snel laat zien of hij of zij de leerstof al geïnternaliseerd heeft of opnieuw moet herhalen. Daarnaast is het ook erg handig om te lezen leren inhoud en speel het vervolgens vrij en luid af of vertel het aan iemand anders.
Om een beetje plezier en creativiteit in de leren proces met kleinere kinderen, geheugensteuntjes kunnen worden gezocht en uitgevonden, het is ook mogelijk om een geheugen uit woordenschat. Een andere belangrijke leerstrategie voor studenten is om de leerinhoud duidelijk te structureren en terug te brengen tot de essentie. De leerstof kan worden samengevat in eigen formuleringen zodat de student direct kan nagaan of hij / zij de onderwerpen uit het leerboek of uit docentenkopieën heeft begrepen.
Op deze manier kan de eerste kennis al tijdens het schrijven worden onthouden. Een leerstrategie die volgens hetzelfde principe werkt, is het schrijven of maken van mindmaps, leerposters of posters die alle belangrijke details bevatten of leerinhoud op een schematische of schetsmatige manier presenteren. Daarnaast is het al belangrijk dat studenten leren met een tijd- en leerplan zodat ze niets vergeten.
Dit plan moet ook huiswerk- en schoolprestatietests bevatten. Op deze manier kunnen zelfs schoolgaande kinderen die tot chaos neigen, structuur in hun leerproces brengen. Afhankelijk van de studierichting is de studie een zeer leerintensieve tijd, daarom is het vooral in examenfasen belangrijk om efficiënt te leren.
De leersnelheid van elke student en leerstijl is anders, dus iedereen moet de volgende leerstrategieën zelf uitproberen. Om tijd te besparen is het belangrijk om tijdens hoorcolleges of werkcolleges aandachtig te luisteren, geconcentreerd te zijn en alles wat relevant is te noteren. Door dit voorbereidende werk is de daaropvolgende memorisatie korter, omdat u het onderwerp al hebt behandeld.
Omdat ook in de studie van toepassing is, hoe vaker de leerstof wordt herhaald, hoe eerder het op de lange termijn ingaat geheugen. Een belangrijke basisvereiste voor succesvol leren is voldoende slaap, genoeg te drinken en een heldere, rustige en afleidingsvrije leeromgeving. Dienovereenkomstig voor studenten is het leren in de bibliotheek van de universiteit geschikt, daar is het niet alleen kalm, maar andere studenten, die eveneens leren, kunnen motiverend werken aan één en één heeft technische literatuur om ter plaatse te herlezen.
Een andere strategie die bijna geen enkele student kan vermijden, is het maken van een leerplan. Vaak is de leerberg nauwelijks beheersbaar, waardoor vaak de motivatie om te beginnen ontbreekt. Door de leerstof te structureren wordt niet alleen duidelijker, maar is ook zelfbeheersing mogelijk. Bovendien moet de leerinhoud na het structureren worden teruggebracht tot de belangrijkste en duidelijk geïllustreerde, bijvoorbeeld op indexkaarten, een mindmap of een poster.
