Symptomen | Leerproblemen

Symptomen

Learning moeilijkheden of leerstoornissen manifesteren zich meestal in het gedrag van de kinderen. Vrijwel altijd wordt het gedrag, de beleving en / of de persoonlijkheidsontwikkeling van het kind beïnvloed. De mate waarin de bovengenoemde gebieden symptomatisch worden beïnvloed, is afhankelijk van of leren moeilijkheden zijn tijdelijk en daarom tijdelijk of manifesteren ze zich. Daarnaast is het belangrijk om te differentiëren of een kind algemeen heeft leren zwakke punten, dwz of het leerproblemen zijn gerelateerd aan verschillende gebieden (bijv. lezen, spelling, rekenen) of dat ze partieel zijn (gedeeltelijke prestatiezwakte), zoals dyslexie or dyscalculieAangezien het op dit moment niet mogelijk is om alle symptomen te behandelen die door een leerprobleem kunnen worden veroorzaakt, verwijs ik u naar de volgende pagina's:

• Symptomen van dyslexie
• Symptomen van dyscalculie
• Symptomen van ADS
• Symptomen van ADHS
• Kenmerken van hoogbegaafdheid
• Symptomen van een gebrek aan concentratie

Bijzondere kenmerken van leerproblemen bij volwassenen

Mensen leren op volwassen leeftijd anders dan op jonge leeftijd. Dit betekent niet noodzakelijkerwijs dat volwassenen slechter leren, maar het kan wel tot heel andere leiden leerproblemen. Volwassenen verwerven geen vaardigheden en kennis door te spelen door een activiteit uit te proberen en te oefenen.

Volwassenen zijn duidelijk meer intellectueel en kunnen een nieuwe activiteit niet volgen zonder een zekere mate van onpartijdigheid, trouw aan het motto "vallen en opstaan". In deze context, leerproblemen kan ook worden veroorzaakt door negatieve leersuccessen of remmende leerervaringen uit eerdere jaren, die emotioneel verankerd en diep geworteld zijn. Verder kan er een leerstop of zelfs een leerprobleem ontstaan ​​door misverstanden van de leerstof.

Dit, en het overslaan van leerstappen, heeft tot gevolg dat er geen lineair leren plaatsvindt, zoals bij een klein kind. Bovendien zijn de stress van het normale dagelijkse leven, zoals gezinszorg, werk, enz. De oorzaak van leermoeilijkheden voor sommige volwassenen. De alledaagse stress en de daarbij behorende zorgen of angsten bemoeilijken het leerproces van nieuwe dingen, omdat de ontvankelijkheid wordt verminderd door het normale leven, dat parallel loopt. Hierdoor is niet alleen het leeftijdsgebonden afnemende vermogen van de hersenen Het onthouden van nieuwe inhoud kan verantwoordelijk zijn voor leerproblemen, maar ook voor een gebrek aan leerstrategieën die zich aanpassen aan leeftijd en leefsituatie.