Frequentie | Leerproblemen
Frequentie Als men de gebruikelijke studies gelooft, ligt het percentage kinderen dat een schooljaar moet overdoen vanwege grote leerachterstanden op school of bij wie een aanvraag voor bijzondere onderwijskundige toetsing is gedaan tussen de 18 en 20%. Aangezien tekorten vooral merkbaar zijn in de eerste twee schooljaren, is een van de redenen … Frequentie | Leerproblemen