Stotteren als een vorm van spraakstoornis | Spraakstoornis bij kinderen

Stotteren als een vorm van spraakstoornis

stotteren is een zeer bekende verstoring van de spraakstroom. In stotterenworden zinnen vaak onderbroken en worden bepaalde geluiden herhaald (voorbeeld: ww-wat?). Het lijkt alsof de getroffen persoon op één plek vastzit.

Het “drukken” van bepaalde letters is ook typerend voor stotteren​ De oorzaken van stotteren zijn in te delen in twee groepen. Enerzijds zijn er psychologische redenen die tot stotteren leiden.

Aan de andere kant verhoogt stotteren nervositeit en angst. Bij kinderen komt stotteren echter vaak zonder herkenbare reden voor. Stotteren is in feite een veel voorkomende stap die optreedt in jeugd​ Tussen twee en vijf jaar komt het fenomeen vaak voor dat kinderen een woord zoeken en het herhalen zolang het wordt herhaald. Meestal verdwijnt dit stotteren echter weer naarmate de spraak van de kinderen vordert.

Dyslalia als een vorm van spraakstoornis

De term dyslalia werd vroeger vaak gebruikt om een ​​articulatiestoornis te beschrijven. Het is een verzamelnaam voor verschillende aandoeningen. De stoornissen hebben altijd betrekking op de uitspraak van woorden of klanken.

Een zeer bekende vorm van articulatiestoornis of dyslalia is lispelen. Hier worden S-geluiden niet correct gevormd en wordt een sissend geluid geproduceerd. Er wordt gezegd dat een kind op zijn of haar zesde verjaardag alle spraakklanken correct moet kunnen uitspreken.

Tot deze leeftijd zijn verkeerde uitspraken normaal en maken ze deel uit van een taalontwikkeling. Als de uitspraak van het kind echter na de zesde verjaardag onjuist wordt, kan er sprake zijn van een articulatiestoornis. De redenen hiervoor zijn talrijk en gevarieerd.

Enerzijds, zwakke of onvoldoende gecoördineerde spieren van de mond kan de reden zijn. Een gehoorstoornis of een gebrek aan discriminatie voor vergelijkbare geluiden kan ook de oorzaak zijn van de articulatiestoornis. Een gehoortest bij de dokter zou een gehoorstoornis moeten uitsluiten. De juiste uitspraak kan worden bevorderd door een logopedist. Hier worden bijvoorbeeld oefeningen gebruikt om de mond motor vaardigheden.