Leerstoornis

Inleiding - Wat is een leerstoornis?

We gebruiken de term 'leren handicap ”in het Duits sinds de jaren zestig. Zelfs vandaag de dag is de definitie van leren handicap is nog steeds controversieel en er zijn de afgelopen decennia talloze pogingen ondernomen om de term te definiëren. De definitie van de pedagoog Gustav Otto Kanter, die de leren handicap als een "langdurige, ernstige en uitgebreide mislukking op schoolprestaties", wordt aannemelijk geacht. Kanter gaat ervan uit dat de betrokken personen een verminderde intelligentie hebben.

Wat is het IQ voor een leerstoornis?

Het intelligentiequotiënt, IQ, is een waarde bepaald door middel van een intelligentietest en is bedoeld om het intellectuele vermogen, dat wil zeggen de intelligentie van een persoon, te kwantificeren. Een gemiddelde IQ-waarde is 100. Een leerstoornis, ook wel hoogbegaafdheid genoemd, wordt gedefinieerd in het bereik van een IQ-waarde tussen 70 - 84.

Aan welke symptomen kan ik een leerstoornis herkennen?

Het is niet altijd gemakkelijk om een ​​leerstoornis te identificeren en correct te diagnosticeren. Vaak treden er echter bepaalde tekenen op van een leerstoornis. De getroffenen gedragen zich vaak erg passief en maken zichzelf onbewust psychologisch afhankelijk van andere mensen.

Hierdoor zijn mensen met leermoeilijkheden afhankelijk van zorg en bescherming. Een typisch symptoom van een leerstoornis is een lage tolerantie voor frustratie. Getroffenen kunnen opvallen door een verstoorde controle over hun eigen impulsen, bijvoorbeeld door agressief gedrag of zelfverwonding.

Bovendien vallen mensen met leermoeilijkheden vaak op door een verminderd aanpassingsvermogen in het dagelijks leven. Ze hebben vaak problemen met zowel verbale als non-verbale communicatie. Dit kan het samenleven aanzienlijk moeilijker maken, aangezien de getroffenen het vaak moeilijk vinden om zichzelf verstaanbaar te maken en tegelijkertijd grote problemen hebben met het begrijpen.

De getroffenen kunnen moeite hebben om eenvoudige taken uit te voeren, wat vaak hun sociale ontwikkeling belemmert. Dit kan leiden tot afwijkingen zoals aanpassingsproblemen, opvallend gedrag en mogelijk zelfs lichamelijke klachten. Het is belangrijk om een ​​leerstoornis te herkennen en hiervan te onderscheiden geestesziekte en dementie. Een grondige diagnostiek is nodig om de getroffenen te ondersteunen. De symptomen in één oogopslag:

• Lage frustratietolerantie
• Problemen met verbale en non-verbale communicatie
• Verminderd aanpassingsvermogen en aanpassingsstoornissen
• Opvallend gedrag
• Verminderde sociale ontwikkeling
• Verstoorde controle over de eigen impulsen
• Psychologisch afhankelijk van andere mensen
• Problemen met begrip