Gezaghebbend onderwijs

Definitie

Gezaghebbend onderwijs is een stijl van onderwijs die een soort gulden middenweg vertegenwoordigt tussen autoritair en tolerant onderwijs. Autoritair onderwijs wordt gekenmerkt door een duidelijke hiërarchie waarin de ouders de leiding hebben en werken met de beloning en straf systeem. Ouders die hun kinderen tolerant opvoeden, hebben de neiging zich gereserveerd, tolerant en meegaand te gedragen.

De gezaghebbende opvoedingsstijl combineert elementen uit beide opvoedingsstijlen en wordt daarom als zeer succesvol beschouwd. Het gaat erom duidelijke regels vast te stellen en deze consequent te handhaven, terwijl de kinderen veel liefde en steun krijgen. De ouders communiceren openlijk met de kinderen en leggen de vastgestelde regels uit aan de kinderen, zodat ze begrijpen waarom sommige dingen in acht moeten worden genomen.

Tegelijkertijd zorgen de ouders ervoor dat de regels worden geïmplementeerd en geven ze voorbeeldgedrag zo voorbeeldig mogelijk. Bij deze opvoedingsstijl wordt van de kinderen verwacht dat ze een hoge standaard hebben, maar ook initiatief en creativiteit worden aangemoedigd. Als een kind zich niet aan de regels houdt, zijn er straffen te verwachten, zoals bij de autoritaire opvoeding.

voordelen

De gezaghebbende opvoedingsstijl wordt beschouwd als een goed compromis tussen opvoedingsstijlen en is daarom erg populair en succesvol. De kinderen leren grenzen kennen in een liefdevolle omgeving. Ze groeien vaak op tot zelfverzekerde, verantwoordelijke mensen met sociale competentie en begrip van rechtvaardigheid.

Het is voor hen gemakkelijk in te passen in hun sociale omgeving en hiërarchieën, wat het latere volwassen leven gemakkelijker maakt. In de meeste gevallen integreren de kinderen zeer goed in de samenleving en hebben ze zelden problemen op school of op het werk. Door de liefdevolle, vertrouwensvolle relatie met hun ouders kunnen de meeste kinderen later emotionele partnerschappen aangaan. Door samen te praten en problemen op te lossen, leren de kinderen zichzelf te articuleren, te discussiëren en oplossingen te vinden. Ze worden vaak compromitterende en onafhankelijke volwassenen.

Nadelen

Bij de gezaghebbende onderwijsstijl wegen de voordelen op tegen de nadelen. De consequente handhaving van regels en vooral straffen kan in sommige situaties echter ook een nadeel zijn. Theoretisch is consistent gedrag van ouders wenselijk, maar in de praktijk zouden uitzonderingen en fouten van tijd tot tijd moeten worden toegestaan. Onder bepaalde voorwaarden kan het zelfs een voordeel zijn om kinderen hun wangedrag uit te leggen en toch toegeeflijk te zijn. Voor informatie over het verkrijgen van externe hulp bij het opvoeden van uw kind kunt u contact opnemen met Ouderlijke begeleiding

Wat is de kritiek op gezaghebbend onderwijs?

In feite is de gezaghebbende stijl van onderwijs een compromis tussen regels, grenzen en liefdevolle interactie met de kinderen. De voordelen van deze opvoeding en de gevolgen op volwassen leeftijd spreken voor het succes van de gezaghebbende opvoedingsstijl. In veel gevallen groeien kinderen zorgeloos op tot volwassenen die op veel gebieden minder problemen hebben dan anderen. De regels zorgen ervoor dat de kinderen goed met elkaar kunnen opschieten in groepen en de liefde van de ouders versterkt het zelfvertrouwen, de zelfverzekerdheid en de zelfrealisatie van de kinderen. Het is een geschikt model om kinderen te helpen zelfstandige, gelukkige volwassenen te worden.