Zijn de resultaten van de verschillende landen echt vergelijkbaar?
Ongeveer 70 verschillende landen nemen deel aan de PISA-onderzoek, wat de vraag oproept of de landenresultaten echt vergelijkbaar zijn. In elk land wordt dezelfde groep mensen met dezelfde taken geconfronteerd. Afgaande op dit aspect zijn de resultaten in zekere zin vergelijkbaar. De studie houdt echter geen rekening met de nationale en culturele omstandigheden en de verschillende schoolsystemen van de verschillende landen. Dienovereenkomstig is het aan elk individu om te beoordelen of en hoe goed de resultaten van het land vergelijkbaar zijn.
Waarom is Duitsland zo slecht in de PISA-studie?
Studenten in Duitsland scoorden slechts middelmatig in de PISA-onderzoek en zijn verre van de internationale top. De PISA-onderzoek laat zien dat schoolsucces in Duitsland sterk afhankelijk is van het inkomen en de opleiding van ouders. Bovendien is de ondersteuning van kinderen uit immigrantengezinnen en de ondersteuning van kinderen uit sociaal achtergestelde achtergronden in Duitsland minder succesvol dan in andere landen.
Er is dus een verband tussen de migratiegeschiedenis en het onderwijssucces van de betreffende student. In Duitsland is het aandeel "risicoleerlingen" met een zeer laag prestatieniveau hoog. Bijna de helft van de 15-jarigen met een migratieachtergrond vertoont slechte schoolprestaties. Aangezien volgens de OESO meer dan een kwart van de studenten in Duitsland buitenlandse roots heeft, is er een navenant groot aantal slecht presterende studenten. Andere landen slagen er beter in om een hoog competentieniveau te bereiken onder studenten, ongeacht hun sociale achtergrond.
Alle artikelen in deze serie:
