Pesten op de basisschool

Definitie

Bij Pestenwordt een persoon lange tijd lastiggevallen door zijn medemensen en blootgesteld aan psychologische terreur, met als doel dat de persoon de corresponderende instelling verlaat, of het nu school of werk is.

Introductie

De slachtoffers van dergelijke afkeurende handelingen zijn doorgaans personen die zich in de groep niet kunnen onderscheiden door hun gereserveerde karakter of die van de anderen verschillen door hun afkomst, sociale status of andere fysieke of gedragskenmerken. De kring van daders is vaak opgebouwd rond een persoon of groep personen die zich door hun zelfvertrouwen goed kunnen presenteren en die een stevige en leidende positie hebben in de groep of schoolklas. In veel gevallen bestaat de kring van 'mobbers' uit veel volgers die bang zijn zelf slachtoffer te worden als ze niet meedoen.

Pesten begint in kleuterschool en kan doorgaan op school en in het beroepsleven. De vormen zijn van verschillende aard. Fysieke aanvallen zoals slaan, schoppen, krabben, spugen en het met geweld verwijderen van persoonlijke voorwerpen maken evenzeer deel uit van Pesten als verbale aanvallen met beledigingen, minachtende bijnamen of vulgariteiten.

Een ander belangrijk punt, dat ook een speciale rol speelt voor de volksgezondheid van het slachtoffer van pesterijen, is psychologische terreur. Hier wordt de betrokkene belachelijk gemaakt, worden vervelende geruchten verspreid, worden bedreigingen en verboden uitgevaardigd of gewoonweg genegeerd en behandeld als lucht. In de huidige tijd, waarin steeds meer jonge mensen thuis toegang hebben tot internet met hun eigen mobiele telefoons of toegangsopties, is het veld van cyberpesten dramatisch toegenomen.

Op internetfora vinden velen sneller de moed om devaluerende uitingen te verspreiden en de remmingsdrempel zakt enorm. De gevolgen van pesten kan heel verschillend zijn. In de schooltijd wordt het karakter van een persoon bedacht / gevormd.

De basisschool speelt een belangrijke rol als eerste graad. De slachtofferrol kan doorgaan wanneer de klas samen naar de middelbare school verhuist en kan de slachtoffers ernstige psychologische schade toebrengen. Pesten moet zo snel mogelijk worden gestopt door de leerkrachten.

Docenten moeten voor deze situaties een bijzonder gevoel ontwikkelen, omdat veel slachtoffers van pesten niet actief hulp durven zoeken. De samenwerking van de leerkrachten met de ouders van het slachtoffer en de daders kan langdurige schade voorkomen en redden jeugd van de getroffen jongeren. Er zijn verschillende aanslagpunten om pesten op de basisschool te voorkomen.