Onderwijsconcept volgens de AS Neill | Antiautoritair onderwijs

Onderwijsconcept volgens de AS Neill

Alexander Sutherland Neill was een opvoeder en directeur van de democratische school Summerhill in Engeland, die hij zelf aan het begin van de 20e eeuw oprichtte. De hervormer was van mening dat een kind vanaf de geboorte 'goed' is en in staat is tot liefde, mededogen en empathie. Vergelijkbaar met de anti-autoritair onderwijs, Neill verwelkomde de seksuele bewegingsvrijheid.

Neill voelde dat jeugd eigenliefde en de drang om te masturberen waren natuurlijk in tegenstelling tot de verder zeer religieuze tijdgenoten van de opvoeder. Hij pleitte voor leren uit levenslust in tegenstelling tot leren voor school met prestatiedruk. Naast de Democratische School in Engeland richtte hij samen met Dr. Otto en Lilian ook een school op in Duitsland, namelijk de Internationale School in Hellrau.

Summerhill is een democratische school in Leiston, Engeland, die in 1921 werd opgericht door AS Neill. De ideeën van de school lijken op het principe van gratis onderwijs in de context van anti-autoritair onderwijs in Duitsland in de jaren zestig. De kenmerken van Summerhill waren zelfbestuur van de school door middel van een soort schoolgemeenschap waarin kinderen en leerkrachten elkaar op gelijke voet ontmoetten over het dagelijkse schoolleven, volledig vrijwillig schoolbezoek en workshops voor de studenten. Dit onderwerp is misschien ook interessant voor jou: Educatieve missie - wat is het?