Zijn de resultaten van de verschillende landen echt vergelijkbaar? | PISA-onderzoek

Zijn de resultaten van de verschillende landen echt vergelijkbaar? Aan het PISA-onderzoek doen zo'n 70 verschillende landen mee, wat de vraag oproept of de landenresultaten echt vergelijkbaar zijn. In elk land wordt dezelfde groep mensen met dezelfde taken geconfronteerd. Afgaande op dit aspect zijn de resultaten vergelijkbaar in een … Zijn de resultaten van de verschillende landen echt vergelijkbaar? | PISA-onderzoek

Ondersteuning voor hoogbegaafde studenten

Hoogbegaafdheid, Diagnose van Hoogbegaafdheid, Hoogbegaafdheid, Hoogbegaafdheid, Bijzonder Hoogbegaafdheid, Genie, Bijzonder Hoogbegaafdheid, Hoge Intelligentie, Hoge Intelligentie, Hoogbegaafdheid, Hoge prestatie, Hoogbegaafdheid en gedeeltelijke prestatiestoornis, Hoogbegaafdheid en dyscalculie, Hoogbegaafdheid en Dyslexie. engels : hoogbegaafd, zeer getalenteerd, begaafdheid, hoogbegaafdheid. Bevordering van hoogbegaafdheid Om een ​​bestaand hoogtalent te promoten, … Ondersteuning voor hoogbegaafde studenten

Ondersteuning in de huiselijke sfeer | Ondersteuning voor hoogbegaafde studenten

Ondersteuning in de huiselijke sfeer Als ouders kunt u door middel van opvoeding en voorbeeldfunctie een beslissende invloed uitoefenen op de zaken die uw kind meemaakt. Vooral in het kader van recreatieve activiteiten argumenteren kinderen graag volgens de interessefactor, maar ook de funfactor, en worden enorm beïnvloed door de mening … Ondersteuning in de huiselijke sfeer | Ondersteuning voor hoogbegaafde studenten

Leerproblemen

Definitie Leren is de algemene term voor processen die door ervaring leiden tot gedragsverandering. Hoewel sommige leerprocessen kunnen worden geconditioneerd, speelt imitatieleren (leren door imitatie) een essentiële rol. Maar bovenal is leren echter ook een cognitief proces dat bewust en inzichtelijk wordt uitgevoerd. Door leerproblemen begrijpen we vooral die problemen… Leerproblemen

Frequentie | Leerproblemen

Frequentie Als men de gebruikelijke studies gelooft, ligt het percentage kinderen dat een schooljaar moet overdoen vanwege grote leerachterstanden op school of bij wie een aanvraag voor bijzondere onderwijskundige toetsing is gedaan tussen de 18 en 20%. Aangezien tekorten vooral merkbaar zijn in de eerste twee schooljaren, is een van de redenen … Frequentie | Leerproblemen

Symptomen | Leerproblemen

Symptomen Leermoeilijkheden of leerstoornissen uiten zich meestal in het gedrag van de kinderen. Vrijwel altijd wordt het gedrag, de beleving en/of de persoonlijkheidsontwikkeling van het kind beïnvloed. De mate waarin bovengenoemde gebieden symptomatisch worden beïnvloed, hangt af van het feit of leermoeilijkheden tijdelijk en dus tijdelijk zijn of dat ze zich manifesteren. … Symptomen | Leerproblemen

Diagnose | Leerproblemen

Diagnose Diagnostisch te nemen maatregelen worden altijd individueel beoordeeld, dat wil zeggen op basis van het achterliggende leerprobleem. De volgende diagnostische maatregelen kunnen worden genomen: Nauwkeurige observaties Onderzoek van alle volwassenen die betrokken zijn bij het onderwijs Bepaling van intelligentie Onderzoek naar spellingvaardigheid Onderzoek naar leesvaardigheid Onderzoek naar concentratievermogen Bepaling van visuele … Diagnose | Leerproblemen

Kan osteopathie helpen bij leerproblemen? | Leerproblemen

Kan osteopathie helpen bij leerproblemen? Osteopathie kan in principe helpen bij leerproblemen als deze worden veroorzaakt door een beperking van het bewegingsapparaat. In de osteopathie wordt aandacht besteed aan de mobiliteit van het lichaam als geheel en aan het goed bewegen van individuele lichaamsdelen en orgaansystemen en hun interactie. Als er … Kan osteopathie helpen bij leerproblemen? | Leerproblemen

Vroege detectie van dyslexie

Synoniemen in bredere zin Kenmerken, symptomen, afwijkingen, vroegtijdige waarschuwing, lees- en spellingszwakte, LRS, lees- en spellingszwakte, lees- en spellingszwakte, dyslexie, dyslexie, geïsoleerde of beperkte lees- en spellingszwakte, leerstoornis in Definitie Vroegtijdige detectie Alle kinderen die problemen hebben (op het gebied van geschreven taal) hebben recht op ondersteuning – … Vroege detectie van dyslexie

Spraakperceptie | Vroege detectie van dyslexie

Spraakwaarneming Zoals hierboven reeds vermeld, hangt het vermogen tot spraakwaarneming nauw samen met de algemene waarneming. Er kan zelfs worden gezegd dat het niet mogelijk zou zijn zonder de ontwikkeling van het algemene waarnemingsvermogen. Dit betekent echter ook dat het trainen van perceptie een enorme invloed zal hebben op differentiatie: Te differentiëren: De … Spraakperceptie | Vroege detectie van dyslexie

Symptomen van dyslexie

Synoniemen in bredere zin Geïsoleerde of omschreven lees- en spellingszwakte, dyslexie, dyslexie, dyslexie, lees- en spellingsstoornis, LRS, lees- en spellingszwakte, lees- en spellingsstoornis, gedeeltelijke prestatiezwakte, gedeeltelijke prestatiestoornis Veel voorkomende typefouten Legastenie, dyslexie. Definitie Onder dyslexie wordt, in tegenstelling tot de andere leerinhouden, verstaan ​​zwakke prestaties in … Symptomen van dyslexie

Secundaire manifestaties | Symptomen van dyslexie

Secundaire manifestaties Secundaire manifestaties omvatten alle reacties van het kind op de lees- en spellingsdyslexie en dus alle reacties op de hierboven beschreven primaire manifestaties. Deze hebben vooral invloed op de psychische toestand van het kind, maar ook op het gedrag. Studies die de ontwikkeling van kinderen met dyslexie (gedeeltelijke prestatiezwakte) over een periode van jaren hebben onderzocht … Secundaire manifestaties | Symptomen van dyslexie